今天是:2018年10月19日 星期五
中小学课程衔接实验项目 世界阅读日(四)
作者:张玲  来源:原创  点击:182  更新时间:2017-04-23
  在“世界阅读日”到来之际,让我们以“五四”的名义,邀您来“悦读”!
 
 
 
  在“五四王国”这个小天地里,我们把阅读变成了每天的必修课,阅读角,教室里,走廊间,操场上,亭子里…… 到处可见“五四”娃们阅读的身影。
 
 
 
  “我爱阅读”主题教学已经开展了将近一年的时间,在以书为友,以书为伴的日子里,我们在阅读中体验到了 “悦读”的乐趣!
  在“我爱阅读”第一季中,通过“光华少年画阅读”,我们画出了自己心目的阅读世界。
 
 
 
  在“我爱阅读”第二季中,通过“大数据下话阅读”,数学老师带着我们开展阅读大调查,设计调查问卷,写调查报告,选出师生最爱的书籍。
 
 
 
  在“我爱阅读”第三季中,通过“师生共读一本书”,语文老师带着我们选书,读书,开展阅读PK赛,写读书笔记,制作人物卡片,教会了我们怎样精读一本书。
 
 
 
 
  “师傅领进门,修行靠个人!”
  在“我爱阅读”第四季中,“我的阅读我做主”!根据我们的调查报告的结果,我们借了很多书,把学校图书馆搬进了教室,我们也带了很多自己的书和小伙伴们分享。在“图书漂流站”,我们一起读书,一起分享,把我们的阅读感受记录下来,以书会友,将好书推荐给更多的人!
 
 
 
在上一期的阅读分享中,六年级的学弟学妹们把他们的阅读感受和我们做了分享,接下来看一下我们作为学哥学姐们的作品分享吧!
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
老师说,我们的作品,他们都喜欢,喜欢六年级的纯真童趣,也喜欢七年级的唯美自然。在亲爱的老师眼里,只要我们用心去读了,用心去感受了,便是最好的。为我们第一批“阅读第一名”喝彩吧!
 
 
 
  我们真高兴,现在“五四王国”又有了“五四朗读者”这一新的栏目,老师说,接下来会邀请我们把阅读感受说出来,让更多的人听见!更多的人感受到!

  希望你喜欢上我们的主题教学活动;
  也希望你喜欢上阅读,感悟文字的魅力。
文字:张玲
图片:严英皓,沈江燕,张玲
 

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