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今天可以这样做老师-班主任的幸福人生----王秉渊
作者:教师发展中心  来源:原创  点击:1083  更新时间:2013-10-21
今天可以这样做老师-班主任的幸福人生
    每天早上踏入校门,一声声老师早;每个课间走出教室,一句句老师好;这样的生活其实很简单,也很幸福,各位老师你是否早对这一声声,一句句的问好视为理所当然,或是无视这些话语。那么,可能你已不再会因老师这份工作而感到幸福,可能不再会为班上学生的点滴而快乐。
    外出培训这几天,许多一线的特,高级教师带我重温了这生活中最平淡的快乐,也帮我回忆起刚踏上工作岗位时的那份激情。现在我将我的感悟分享给大家,可能之前你会抱怨,你会不理解学生,不理解工作,但请你静下心来和我一起重温,重温你作为教师时的一次次感动。
    培训时做讲座的教师,无论是特级教师,还是劳模教师,他们都一个共性,始终坚持在第一线上,把工作当兴趣才能幸福地工作。
一、做一个幸福而快乐的班主任
    一个从教30年,仍坚持站在班主任岗位上的桂老师,这些年来始终享受着做班主任的乐趣,和孩子们幸福地度过每一天。你爱学生吗?你会爱学生吗?学生感受到你的爱吗?这是桂老师每天都会问自己的三个问题,桂老师又是如何身体力行的回答这个问题呢?让我们通过视频来了解这位用情感激活童心的桂老师。
    我们一直所倡导的爱学生,并不只是口号,要让学生真正体会到你对他的爱。这是不求回报的爱,我们其实是在做一件伟大的事,在优化学生的生命过程。
    桂老师身处孩子身边,时刻感到幸福,乐趣,只因为一点,为孩子着想。每年的入学新生,学校都会采集人像,而每年桂老师班级拍完照后,每个孩子脸上都会露出幸福的笑容。而这张小学一年级的照片,在几十年后的今天仍被他们所珍藏。
    每年的拍照在很多人眼里这只是例行公事,甚至连从事拍照的摄影师也是这样觉得,快点拘完应付了事。而桂老师却认为,这第一张证件照对每个孩子来说都很重要,可能会伴随孩子一生。既然要做,就要做得最好,让孩子自己觉得骄傲。所以桂老师,拍照前为每个孩子梳头发,带红领巾,指导孩子如何坐,最后成像后,这些孩子各个都是帅哥,靓女。孩子们开心得拿到照片,家长们为自己的孩子而骄傲,摄影师也得到了孩子们的感谢。
    这样用心爱孩子的小事在桂老师的班里数不胜数,桂老师就是这样甘于平淡,知足常乐,塑造了阳光的心态,以自己的方式爱着每一个孩子,同时也让每一个孩子无时无刻地感受着她的爱。
二、做一个有准备会思考的班主任
    1996做老师,有着17年教龄,出过三本有争议的书:用服务的态度做教师,向美国学教育,班主任兵法。上海市著名班主任万玮,就以他的亲身经历来告诉我们如何成长为一个好班主任。
1理性,理念,理想。你具有哪个?
    新班主任往往缺少理性,要脚踏实地,就事论事。三到八年的班主任要思考理念,多问为什么。长年的老班主任缺少理想,此时要回头想想。
2挫折,积累,初心,你经历过哪些?
    其实,所谓的名家,他们的成长过程和我们极其相似,只不过他们更是一个有心人,遇到挫折会反思,平时的点滴小事,会记录,在工作的十多年时间里始终保持一颗初心。
    万老师是从复旦大学毕业的高材生,学习十多年都是学霸,但在工作第一年时遇到了平生最大的挫折,被迫在班主任岗位上离职。第一届所带班被评价为最乱班级,对侍学生黔驴技穷,被学生看穿,学生与之作对。但是万老师有信念,会反思:重新来一遍会怎样,别人会怎么做。发现问题出在自身。一个有才华的老师,由于脾气太好,没有威信,无法控班。要做好准备再谈话,不能乱作为,甚至用一生去准备。自己愧对学生,有羞耻感,知耻而后勇。
    而当我们在抱怨学生不听话,管不住学生时,难道我们没有一点责任吗,你会为此而羞愧吗?    
    此时我们不该报怨,要知道人人都是一个苹果,当你感到痛时,其实是上帝咬了你一口,而当你万分痛苦时,其实那是上帝倦顾你。所以要会直面痛苦,要学会十年磨一剑,厚积而薄发。今天所做的任何努力都是为明天做准备的。
    当你时刻在怀念第一届学生如何好时,抱怨一届不如一届时,你还是当初的你吗?
    以初学者的心态去看待问题,才容易接受别人的意见和评价,想想刚工作时的心态。只有初心才会勇于挑战自己,才可能完成常人所不能办到的事。
    很多这样的老师成功了,也让我知道了今天可以这样做老师。其实平淡的我们,苏州市第二十四中的老师们,也在不断地教育和感化孩子们。在偶尔空闲地时候,我们也可以静下心来思考下,到底该怎样做老师?这样做真的孩子会觉得好吗?别人会怎么做?我的工作可以快乐些吗?在思考这些问题的时候,你一定会有所感悟。其实做一个成功,幸福的老师或是班主任不是难事。

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